Kaj morajo o vstopu v srednjo šolo vedeti otroci s posebnimi potrebami?

Si med učenci, ki imajo odločbo o usmerjanju zaradi posebnih potreb?

Potem se zagotovo sprašuješ, kaj ta odločba pomeni pri vpisu v srednjo šolo.

Učenci s posebnimi potrebami za uspešen prehod potrebujete dodatno podporo.

To dobro ve Barbara Zupančič, ki sodeluje v projektu Prehod mladih s posebnimi potrebami.

Kako naj ravnajo otroci in njihovi starši, ki jih zanima, ali bodo na izbrani šoli upoštevali prilagoditve iz odločbe?

Zelo dobro je, da se dogovorijo za sestanek še pred vpisom in da pridobijo informacije, koliko izkušenj ima šola z otroki s posebnimi potrebami.

Med takim pogovorom bodo hitro dobili občutek, kako pripravljeni so učitelji na prilagajanje potrebam dijaka.

Na kaj naj bodo posebej pozorni?

Na to, koliko jih slišijo.

Pomembno je, da otrok s posebnimi potrebami že v osnovni šoli razvije učne navade in odgovornost.

Barbara Zupančič

To pomeni, da pozna način učenja, ki mu je najlažji, in da ve, kaj potrebuje od učitelja, da bo lažje sledil pouku.

Vse to pa naj potem zaupa tudi učiteljem v srednji šoli.

Če si tega ne upa povedati učiteljem, naj se obrne na svetovalne delavce, ki so na šoli tudi zato, da učencem pomagajo pri prehodu.

Zakaj je pomembno, da jim je pri vpisu v srednjo šolo priznana olajšava?

To je ukrep za spodbujanje enakosti v družbi.

Popravlja krivico učnega sistema, ki je narejen po meri večine in ne vseh.

Slovarček

Odločba je dokument Zavoda RS za šolstvo, ki zagotavlja status dijaka s posebnimi potrebami in vsebuje pravice in prilagoditve, ki jim mora srednja šola slediti tudi v praksi.

Za razmislek

1. Ali imajo otroci s posebnimi potrebami enake možnosti, da pridejo do poklica?
2. Kaj potrebuje slabovidna oseba, da bo lahko brala?
3. Bi ponudil pomoč učencu, ki se uči težje ali na drugačen način kot ti?