Ocenjevanje na daljavo: da ali ne?

Kako bo potekalo ocenjevanje v času šolanja na daljavo?

Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport je že izdalo ustrezna priporočila, toda nekateri se z ocenjevanjem na daljavo ne strinjajo.

Sklep ministrice omogoča manjše število ocen, kot jih zahteva pravilnik o ocenjevanju. Če je učitelj učence v drugem polletju že ocenil, lahko ocene zaključi. Če učenci v tem polletju ocen še nimajo, morajo pri posameznem predmetu pridobiti najmanj eno.

Da naj šole izvedejo preverjanje znanja brez ocenjevanja, pa je danes v pogovoru za TV Slovenija dejal direktor Zavoda za šolstvo Vinko Logaj. 

»Predlagali smo, naj na šolah resnično izvedejo preverjanje znanja, brez ocenjevanja, da se pogovorijo z učenci o merilih in kriterijih,« je povedal Logaj. 

Učiteljici Mateja Peršolja in Jožica Frigelj po spletu zbirata podpise, da letos številčnega ocenjevanja v osnovnih šolah ne bi bilo in da bi učencem le zapisali, ali napredujejo v višji razred.

Jožica Frigelj pravi, da so nekateri učenci računalnike dobili šele prejšnji teden, meseca zaostanka pa ne morejo tako hitro nadomestiti: »Takšno ocenjevanje ne bi bilo pravično.«

Kot poroča Delo, sta doslej zbrali 1300 podpisov. 

Tudi na oddelku za pedagogiko in andragogiko ter v Zvezi društev pedagoških delavcev opozarjajo na pogoje, ki bi morali biti izpolnjeni, če naj bo ocenjevanje znanja tudi strokovno legitimno.

Pomisleki letijo tudi na izvedbo mature.

V Sindikatu vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije (SVIZ) prejemajo pisma z vprašanjem, ali je maturo mogoče varno izvesti.

Na Pedagoški fakulteti Univerze na Primorskem pozivajo pristojne k temeljitemu razmisleku o vztrajanju pri izvedbi mature v običajni obliki v teh zelo neobičajnih časih.

V Dijaški organizaciji Slovenije pa pravijo, naj se ta izvede, ko in če bodo ustrezni pogoji.

Za razmislek

1. Kakšno je tvoje mnenje o ocenjevanju na daljavo: si za ali proti?
2. S katerimi težavami se soočaš pri šolanju na daljavo?
3. Kaj najbolj pogrešaš iz šole?